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대구미래교육연구원, ‘2025년 현장연구 결과 보고회’ 개최

현장 적합성 높은 정책 도출을 위한 연구 결과 공유 및 확산

 

(누리일보) 대구미래교육연구원은 12월 10일 오후 3시부터 5시 10분까지 소강의실에서 교원, 교육전문직원, 교수, 연구자 등 관계자를 대상으로‘2025년 현장연구 결과 보고회’를 개최한다.

 

이번 보고회는 대구미래역량교육 지원을 위한 학교 현장 밀착형 정책연구 성과를 공유하고, 대구교육 현안 해결을 위한 정책 제안점을 도출하기 위해 마련됐다.

 

보고회에서는 지정 연구과제 5편과 자율 연구과제 1편 등 총 6편의 현장연구 결과가 발표된다.

 

주요 연구 주제는 ▲AI 디지털 교육자료와 개념기반 탐구학습을 융합한 초등 영어과 수업 설계 및 실행 연구, ▲인공지능(AI)의 학습 및 자동화를 통한 교육 현장 업무 효율화 연,구 ▲직업계 고등학교 마음교육 프로그램 운영 모형 개발 연구 등 학교 현장의 요구를 반영한 과제들이다.

 

각 연구팀은 연구 결과 발표 후 질의응답과 토론을 통해 현장 의견을 수렴하고, 이를 최종 연구 보고서에 반영할 계획이다.

 

이를 통해 대구교육 현안에 대한 교육적 시사점 도출과 함께 현장 적용 가능한 정책 대안이 논의될 예정이다.

 

한편, 이번 보고회에서 공유되는 연구 성과는 향후 대구교육 정책 기획 및 방향 설정을 위한 기초자료로 활용될 예정이다.

 

김종협 원장은 “현장연구 결과 공유를 일상화하여 연구와 현장 경험이 결합된 근거 기반 의사결정 문화를 확산해 나가겠다”며, “현장 중심 연구를 통해 대구교육의 질을 한 단계 높이는 데 지속적으로 노력하겠다”고 말했다.


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