안종혁 위원장(천안3·국민의힘)은 인재개발원 행정사무감사에서 교육 만족도 관리, 식사·시설 환경 평가, 도민 교육체계 개선 등에 대해 질의하며 보완을 요구했다. 공무원·도민 교육 만족도가 전반적으로 4.5점 이상을 유지하고 있는 점은 긍정적으로 평가하면서도, 일부 과정의 만족도 하락과 시설·식사 운영 항목의 변동에 대해 지속적인 개선 노력을 강조했다. 또한 도민 교육 과정에 도의회의 역할, 충청남도와의 관계, 행정 책임 구조 등을 이해할 수 있는 기본 교육을 강화해 줄 것을 제안했다. 안 위원장은 “예산 절차와 행정 구조에 대한 이해가 높아지면 도민뿐 아니라 집행부와 의회 모두에 도움이 될 것”이라며 관련 교육 확대의 필요성을 강조했다.

구형서 부위원장(천안4·더불어민주당)은 인재개발원의 탄소중립·AI 등 미래 변화 대응 교육이 부족하다며 교육 체계의 유연한 개편을 촉구했다. 구 부위원장은 “탄소중립 교육은 산업 변화와 탄소국경세 등 국제 흐름을 이해하도록 구성돼야 한다”며, 공무원 교육에 이러한 내용이 미흡하다고 지적했다. 또한 “국정 기조 변화와 AI 산업 확산에 맞춰 교육 과정도 신속히 조정돼야 하며, 이러닝(e-learning) 과정은 필요시 즉시 제작·배포할 수 있어야 한다”고 말했다. 구 부위원장은 “정량적 성과보다 시대 변화에 대응하는 적극적 교육 기획이 중요하다”며 개선을 당부했다.

이종화 위원(홍성2·국민의힘)은 충남도립대학교의 위원회 운영, 시설 관리, 대학교 발전기금 감소, 총장 부재 문제를 지적했다. 이 위원은 “법령상 필수 위원회를 제외한 유사 위원회는 통폐합하고, 외부 전문가를 적극 활용해 공정성을 높여야 한다”고 강조했다. 또한 스마트팜 온실 조성 및 시설 보수 공사 현황을 점검하며 “준공 시설의 신속한 활용과 계절을 고려한 방수 공사와 평소 유지관리 체계가 필요하다”고 말했다. 끝으로 최근 발전기금 모금액 감소에 대해 “총장 부재와 대외활동 축소의 영향”이라며 기금 확보와 활용 다각화를 주문한 뒤, “총장 공백이 대학 행정의 가장 큰 장애”라며 조속한 정상화를 촉구했다.

이정우 위원(청양·더불어민주당)은 행정사무감사에서 충남도립대학교의 수강 인원 감소 및 강좌 운영, 지자체 협력 체계를 점검하며 개선을 촉구했다. 일부 학과에서 수강생이 5~12명에 그치는 소규모 강좌가 반복되고 있는 점을 지적하며 “수강 인원 기준과 강좌 운영 원칙을 명확히 해야 한다”고 강조했다. 또한 라이즈(RISE) 사업과 관련해 “지자체와의 간담회·협의가 부족하다는 지적이 있다”며 대학의 적극적인 소통·협력 체계 구축을 주문했다. 이 위원은 “지자체와의 긴밀한 협력이 대학과 지역의 동반 성장을 좌우한다”며 지속적인 개선을 당부했다.

박정식 위원(아산3·국민의힘)은 충남도립대학교 예산 집행 지연, 위원회 미운영, 시설 관리 부실 등을 지적하며 즉각적인 개선을 요구했다. 박 위원은 노후 건축물 방수공사와 강의실 환경개선 공사의 집행률이 각각 3.5%, 8.2%에 불과한 점을 지적하며 “학생 안전과 직결되는 사업이 이 정도로 지연되는 것은 심각한 문제”라고 강조했다. 또한 고충심사위원회·도립대운영위원회 등이 조례상 의무에도 불구하고 운영되지 않은 점에 대해 “안건과 관계없이 법에 따른 위원회 운영이 필요하다”고 밝혔다. 이어 “예산 집행의 투명성과 조례 준수는 대학 신뢰의 기본”이라며 체계적 관리 개선을 촉구했다.