이번 연수는 빠르게 변화하는 고등학교 교육과정과 고교학점제 운영 체계를 중학교 교사들이 정확하게 이해하고, 학생 상담 및 진로·학업 설계 지원 역량을 강화하기 위해 마련됐다.

특히 2022 개정 교육과정이 전면 적용됨에 따라 중학교에서의 ‘전환기 지도’ 중요성이 강조되는 상황에서, 현장의 요구를 반영한 연수라는 점에서 의미가 크다.

연수는 ▲이천교육지원청의 고교학점제 지원 정책 안내 ▲고등학교에서의 고교학점제 운영 사례 나눔 ▲중학교 상담 관점에서의 고교학점제 등 실무 중심으로 구성했다.

우선 이천교육지원청 담당자가 고교학점제의 의미, 지역 고등학교의 학점제 운영 현황, 학생 선택과목 지원 정책 등을 안내하며 중학교 교사가 반드시 알아야 할 핵심 변화를 설명했다.

두 번째 강의에서는 효양고등학교 김현주 교사가 실제 고등학교의 운영 사례를 중심으로 ▲학생 선택과목 결정 과정 ▲시간표 편성 및 운영 절차 ▲학교주도활동 운영 등 구체적 실천 경험을 공유해 참석 교사들의 호응을 얻었다.

세 번째 강의는 증포중학교 인주훈 교감이 ‘고교학점제와 학생 상담’을 주제로 ▲중학교 담임교사가 제공해야 할 상담 포인트 ▲학업 설계 방향 제시 ▲대학입시와 연계한 고교학점제 등을 안내했다.

김은정 교육장은 “중학교 교사는 학생의 진로 탐색과 고교 선택을 지원하는 중요한 역할을 수행하고 있다”며, “앞으로도 중·고 연계 기반을 강화해 전환기 학생들이 안정적으로 학업을 설계할 수 있도록 지속 지원하겠다”고 강조했다.